第 4 章
很多人一起交换货币
人一多,交换就遇到一个困难:我有粮想换盐,必须恰好找到一个有盐又想要粮的人。这种需要的双重巧合不只发生在东西上,也发生在时间上:年轻人想把今天的收成留到年老时用,却找不到一个能在几十年后还他的人。一种人人都接受的东西解决了这两个困难:交换只需对上一半,储蓄也不必等一个具体的借款人。货币本质上是一种记录,记下谁为别人付出过;它的价值靠人们相信下一个人也会接受,也靠发行的纪律。
一、人一多,需要很难对上
岛上的人家多了,物产也多了:有人种粮,有人晒盐,有人织布,有人打鱼。我有粮,想要盐;遇到的晒盐人却想要布。只有当对方恰好有我要的、又恰好要我有的,交换才能直接完成。物产的种类越多,随便遇到一个人恰好对上的机会就越小。杰文斯(1875)把这种处境称为需要的双重巧合,并指出它很少发生。
需要说明的是,这是逻辑上的推演,而不是历史。人类学家指出,历史上找不到一个先靠纯粹的物物交换、再从中产生货币的社会(汉弗莱,1985;格雷伯,2011);熟人之间更常见的是记账与赊欠。这与把货币看作一种记录的看法是一致的:货币与记账,本来就是同一件事的两种形式。
今天的对应。 二手物品很少直接以物换物,因为找到恰好需要彼此物品的人太难;先卖出、再买入,就是用货币把一次交换拆成两次。
双重巧合:物产越多,越难对上
拖动岛上物产的种类数,比较直接以物换物与先换成货币两种情形下,平均要遇到多少人才能完成一次交换。
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示意:每人只有一种物产,想要另一种;随机遇到的人恰好有我要的东西的概率为 1 ÷(种类数 − 1)。以物换物还要求对方恰好要我有的东西,概率相乘;先换成货币时,卖出与买入各只需对上一半,共两步。
二、一种人人都接受的东西
假如有一种东西,人人都愿意先收下,再拿去换自己真正想要的东西,那么交换只需对上一半:对方有我要的就行,不必同时要我有的。这种东西不必由谁指定。岛上的人会发现,有些东西比别的更容易转手:盐耐存、易分,鱼几天就臭了。拿粮换盐的人即使自己用不了那么多盐,也知道之后能拿盐换到别的东西;于是收盐的人越来越多,盐也就越来越容易转手。哪种东西最后胜出,既取决于它本身是否耐存、易分、难以伪造,也取决于人们相信别人会不会接受它:只要人人都相信别人会收贝壳,贝壳就能流通,哪怕它本身没有用处;一旦人们不再相信,贝壳就只是贝壳。
推演至此,得到一条原理
交换媒介的自发产生
学科 经济学 › 货币经济学(搜寻模型)类型 理论模型
最容易转手的物品被越来越多的人接受,越多人接受就越容易转手,最后成为通用的交换媒介;哪种物品胜出,既取决于它本身的性质,也取决于人们的信念。
在学科中的位置 清泷与赖特的模型通称“清泷—赖特模型”,在人们随机相遇、只能一对一交换的经济中,让交换媒介从模型内部产生;原文的结论之一是,本身没有用处的法定货币也可以在均衡中流通
回应的约束 人一多,彼此需要的东西很难恰好对上
成立的前提 人们各自专门生产、彼此随机相遇;物品的耐存程度不同;人们对别人是否接受某种物品形成共同的信念
提出者 门格尔,1892,提出货币从最容易转手的物品中自发产生;清泷与赖特,1989,给出形式化的模型
留下的问题 同一种物品在一种信念下是货币,在另一种信念下就不是;信念由什么维持
今天的对应。 一种支付方式接受的商户越多,愿意用它的人就越多;用的人越多,接受它的商户也越多。
哪种东西会成为货币
岛上有三种东西可以充当交换的媒介。越多人接受的东西越容易转手,于是有更多人接受它。切换最初的信念,看最后谁成为货币。
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起初三者差不多
起初更多人收盐
起初更多人收粮
示意:每一轮,人们按别人接受的比例与东西本身是否耐存,调整自己愿意收下什么。贝壳耐存、易分、难以伪造;盐耐存但会受潮;粮食会腐坏。
三、记账单位:一把共同的尺子
货币还有另一个用处:用同一种东西表示所有物品的价值。没有货币时,每两种物品之间都要有一个兑换比例,十种物品就有四十五个比例要记;有了货币,只需要十个价格。杰文斯(1875)把货币的用途归纳为四项:交换的媒介、价值的共同尺度、延期支付的标准与价值的储藏。
今天的对应。 价格标签、账户余额与财务报表,都以同一种货币为单位,才可以相互比较与加总。
一把共同的尺子
拖动物产的种类数。没有记账单位时,每两种物品之间都要记一个兑换比例;有了货币,每种物品只需一个价格。
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没有记账单位时,比例的个数为 种类数 ×(种类数 − 1)÷ 2;以货币为单位时,每种物品各有一个价格,价格的个数等于物品的种类数(货币本身不在其中)。
四、货币是一种记录
再看一次交换:我把粮给了晒盐人,他给我几枚贝壳。贝壳本身不能吃,它记下的是一件事:我曾经为别人付出过粮食,因此有权从别人那里取回等值的东西。设想全村有一本完整的账本,记下每个人为别人付出过多少、从别人那里取走过多少;晒盐人只要翻开账本,看到我付出的多于取走的,就会愿意给我盐。这本账本能做到的,贝壳都能做到;贝壳能做到的,账本也都能做到。贝壳的好处在于便宜:不必让每个人都知道全村的往来,只要看对方手里有多少贝壳。
推演至此,得到一条原理
货币即记忆
学科 经济学 › 货币经济学类型 理论模型
在人们不能作出可信承诺的环境中,凡是借助货币能够实现的交换安排,借助一份记下所有人往来历史的完整记录也能实现;货币是这种记录的一种简便形式。
在学科中的位置 论文题为《货币即记忆》,主要命题是货币能实现的安排,记忆都能实现;反过来不一定成立,在某些环境中记忆能实现的安排,货币实现不了
回应的约束 人一多,彼此难以记住谁为谁付出过
成立的前提 人们无法作出可信承诺;记录完整,每个人都能看到交往对象过去的全部往来
提出者 柯切拉科塔,1998
留下的问题 完整的记录由谁保管,如何防止篡改;记录不完整时,货币与记录孰优孰劣
这与守约的声誉是同一件事的两面。声誉是关于一个人是否守约的记录,货币是关于一个人为别人付出了多少的记录。记录越便宜、越可靠,就有越多的交换可以靠记录完成。
今天的对应。 今天的大部分货币已经不是实物,而是银行账户里的数字,即一条条记录。
货币与账本:同一件事的两种记法
三户人家轮流为下一户付出:种粮的给晒盐的粮,晒盐的给织布的盐,织布的给种粮的布。点“下一步”,比较两种记法。
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用货币
用全村共享的账本
柯切拉科塔(1998)证明,在不能作出可信承诺的环境中,货币能实现的交换安排,完整的账本也能实现;货币是一种简便的记录。
五、跨越一生:最后一代人的养老
借贷要求对方将来仍有收入,可是最年轻的一代找不到更年轻的人来借。货币可以解决这个问题。年轻人把收成卖给老年人,换回货币;等自己年老,再用货币向下一代年轻人买粮。每一代人都不必找到一个具体的借款人,只要相信下一代会接受货币。同样的结果也可以靠一种约定实现,连货币都不需要:每一代年轻人供养当时的老年人,等自己年老时再由下一代供养。
推演至此,得到一条原理
世代交叠模型中的货币
学科 经济学 › 宏观经济学(世代交叠模型)类型 理论模型
各代人前后交叠、年轻时有收入而年老时没有,又找不到能在将来偿还的借款人时,一种被各代人相继接受的货币,或者一种每代年轻人供养当时老年人的社会约定,可以让每一代人在年老时都有饭吃,各代都比各自储藏过得更好。
在学科中的位置 通称“世代交叠模型”;论文题为《含或不含货币这一社会设计的利息的精确消费借贷模型》,模型中各代各自决策的竞争均衡可以不是最优,引入货币或社会约定能使各代都过得更好
回应的约束 年老时没有收成,最年轻的一代找不到更年轻的人来借
成立的前提 世代不断交叠,没有最后一代;每一代都相信下一代会接受货币或遵守约定
提出者 萨缪尔森,1958
留下的问题 信念一旦动摇,链条从最后一环崩解;人口与收入增长放缓时,这一约定能给每一代多少
这一安排的弱点也在这里:它完全依赖信念。如果人们认为下一代不会接受货币,货币今天就一文不值,链条从最后一环开始崩解。
文明模拟器第四版把这条链算了出来。我 20 岁开始耕种,第二个人比我小二十岁。有了借贷,我晚年的存粮可以借给正在耕种的第二个人,不再损耗;可轮到他年老时,岛上没有更年轻的人,他只能靠会损耗的储藏。加入第三个人,问题只是推后一代:只要人的寿命有限,总有一代人无人可借。打开货币,并且人们相信下一代会接受,最年轻的一代也能养老;关掉这份信念,一切退回只靠借贷与储藏的样子。
今天的对应。 现收现付的养老金,就是萨缪尔森所说的社会约定:今天在职的人缴费,支付今天退休的人。
文明模拟器 · 第 4 章:两代人与货币
我 20 岁时开始耕种,第二个人比我小二十岁。借贷只能在活着的人之间进行;打开货币,看最年轻的一代能否不靠具体的借款人养老。
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储蓄 留种 借贷 承诺 货币 保险 · 第 5 章
示意模型:按年计算,每人 20~59 岁每年收获并扣除种子后余 15 份,60 岁后无收成,活到 80 岁;每人“为一生打算”,满足感按对数计算。只有当一个更年轻的人在还款时仍在耕种,存粮才能借出,按约定利率收回;否则只能储藏、按损耗缩水。打开货币且人们相信下一代会接受时,存下的可以换成货币,价值不损耗(假设物价稳定)。假设借款人用借来的粮食或种子生产,足以按约定还本付息。
六、货币的代价:信念与发行的纪律
货币的价值来自人们相信它能换到东西,也来自它的数量有限。如果发行的人可以随意增加货币,而岛上的物产没有相应增加,同样多的货币能换到的东西就会变少,即物价上涨。对持有货币的人来说,物价上涨就像仓里腐坏的粮食:储藏的东西在缩水。费雪(1911)用交换方程刻画了货币数量与物价的关系:在流通速度与交易量不变时,货币数量增加,物价同比例上升。
今天的对应。 通货膨胀侵蚀现金的购买力,央行独立性与通胀目标,都是为了维持发行的纪律。
发行的纪律:货币多了,东西没多
拖动每年新增货币的速度,看二十年里物价与 100 单位现金的购买力。岛上的物产每年增长 2%。
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物价(第 0 年为 100) 100 单位现金的购买力
每年新增货币
示意:按费雪(1911)的交换方程,假设货币的流通速度不变,物价的年增长率约等于货币增长率减去物产增长率。
七、这一步留下的问题
有了货币,交换与储蓄都容易多了,但还有几个问题没有解决:
收成好坏不定。 货币让储蓄更方便,却不能消除歉收;一次荒年,仍可能让一户人家破产。期限不匹配。 存钱的人希望随时能取,开荒、种果园的人需要借很多年,两者如何对上?货币的价值依赖信念与发行者。 谁来保证发行的纪律,谁来保证账本不被篡改?价格由谁来定。 有了统一的尺子,价格仍要由许多人的买卖共同决定。
这一步留下的问题
有了货币之后仍未解决的四个问题。点选一个问题,看它隐含的假设。
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八、对产品的含义
账户、支付与现金管理产品,都建立在本章的机制上。由此得到三条含义。第一,支付与账户的价值来自网络:接受的人越多越有用,反过来也越难被替代。第二,货币与账户余额本质上是记录,记录的可靠程度决定了它的价值;保管记录、防止篡改,是这类产品的核心责任。第三,持有货币并非没有风险:发行失去纪律时,现金会像腐坏的粮食一样缩水;为用户安排储蓄时,要考虑购买力,而不只是数额。
交换的媒介 交换只需对上一半 一种人人都接受的东西,让交换不再需要双重巧合。
记账单位 一把共同的尺子 十种物品要记四十五个比例,有了货币只需十个价格。
记录 货币是一种简便的记录 它记下谁为别人付出过;记录越可靠,越多交换可以靠记录完成。
信念与纪律 价值靠信念与发行的纪律 人们不再相信下一个人会接受,或者发行失去纪律,货币就会贬值。
参考文献
Fisher, I. (1911). The Purchasing Power of Money . New York: Macmillan. Graeber, D. (2011). Debt: The First 5,000 Years . Brooklyn: Melville House. Humphrey, C. (1985). Barter and economic disintegration. Man , 20(1), 48–72. Jevons, W. S. (1875). Money and the Mechanism of Exchange . London: Henry S. King. Kiyotaki, N., & Wright, R. (1989). On money as a medium of exchange. Journal of Political Economy , 97(4), 927–954. Kocherlakota, N. R. (1998). Money is memory. Journal of Economic Theory , 81(2), 232–251. Menger, C. (1892). On the origin of money (C. A. Foley, Trans.). Economic Journal , 2(6), 239–255. Samuelson, P. A. (1958). An exact consumption-loan model of interest with or without the social contrivance of money. Journal of Political Economy , 66(6), 467–482.